Notes d’orientation

Le Malawi a fait de grands progrès depuis que l’enseignement primaire a été rendu gratuit pour tous les élèves en 1994. Cela a encouragé de nombreux enfants à aller à l’école. Malgré des taux de scolarisation de 88 % dans les écoles primaires (avant la pandémie), les résultats d’apprentissage sont médiocres, avec un faible taux de réussite dans les matières fondamentales (anglais et mathématiques). La méthode la plus rentable identifiée pour améliorer les résultats d’apprentissage est l’apprentissage assisté par la technologie (TAL).

A cost-benefit analysis: Improving the quality of primary school education in Malawi